神學教育

神學的起點,始於上帝像人類啟示自己的行動。華福文庫中「神學教育」的分類中,收錄的文章內容包括對不同神學傳統的介紹、對不同議題的神學反思、與不同神學院老師的對談、在華人處境中的神學思考與教育、以及對當下神學教育的反思等。

本文探討教會在馬來霸權和族群分離中的回應。為了共善,需要抗爭。抗爭物件是種族主義政客,而非其他族群,目標是啟動底層族群的友誼聯結,達成共融願景。即使作為少數的基督徒無法直接參與上層的政治改革,但通過日常生活中的友誼聯結,仍能見證上帝國的事業,而見證上帝國的行動即是一種宣教的新視野。
徐西面博士以神學倫理視角探討人工智能,指出許多討論忽略了對其本質的探究。他認為AI如同鏡子,並非擁有上帝形象,而是人類的慾望與需求的投射。又因AI運作過程如同「黑箱」,其不透明性與強大的運算能力,加劇了人們被取代的恐懼。然而,人是按著上帝的形象被造,是包含身體和靈魂的整全存在,這是AI無法複製的。我們需要擁抱自身的獨特並承認有限,才能在與他人真實的互動和團契中,如同徐博士提到的「聖徒肉身相通」,活出上帝的形象。
教會不是存在於真空狀態,而是身在具體處境中,或許很難發覺周圍環境變化與教會發展的關係,但從更大歷史維度來看,卻有深刻且巨大的影響。這集邀請到在歐華神學院教授「教會歷史」的鄭路加老師,作為一位教會歷史的學者,不但對過去的事感到興趣,也從觀察、研究歷史,使他對當代正在發生的事,以及對今日教會的影響,有深刻的眼光與負擔。
這集邀請到長期在宣教機構服事,同時也用文字推動宣教的袁瑒老師,從一個歷史的維度一個常被忽略的視角來談宣教——「女性宣教」在宣教歷史中的角色和貢獻。並且應該避免走向性別的極端,讓男女宣教士可以彼此對話,成全回應福音的大使命。
想到未來你心中會浮現怎樣的畫面?有人可能想到人類與人工智能大戰;有人可能想到的是科技發達的太平盛世……。一方面我們無法掌握未來,一方面我們又會因著對未來的預期而影響當下的選擇和行動。這集邀請到吳國雄博士他研究的領域就是未來學,到底什麼是未來學?未來學和基督信仰之間的關係又為何?理解未來學又對我們有什麼實質的意義呢?我們一起來探討。
普世佳音新媒體的安平牧師認為與其將新媒體看作一個如何去使用的工具,不如說是一個發聲的平台,更是一個窗口或鏡子,或更準確的說,是一座舞台,並從這個角度去思考公共神學,努力匯集世界各地的華人在不同處境下的思考,讓公共神學大眾化,支撐我們如何傳播信仰。
黃志靖長老以「回應神,而非回應時代」的核心理念,闡述教會具備媒體屬性,應注重傳播的準確性與到達率,耶穌既是媒體也是內容,教會的使命是透過福音改變生命。科技工具如AI與數據洞察,應輔助教會關注「真實的人性洞察」,超越商業導向。牧者的價值不可取代,以生命的真實影響他人。而科技的發展揭示了人性需求與福音契機,促使人重新思考生命意義。最後志靖長老提出「鄰接觸」、「臨接觸」、「齡接觸」及「靈接觸」等方式,無所不用其極地傳播福音,回應當代挑戰並見證神的作為。
這一集我們邀請到台灣神學研究院系統神學的梁越美老師來談一談在女性的處境中,如何因著神所給的恩賜,回應呼召。另外,在台灣生根最早的教會台灣長老教會中是如何看待和剖析教會青年流失的現象,並帶我們從神學教育的角度來探討真正的問題是什麼?教會又可以如何回應?
自馬禮遜來華宣教已兩百年,今日華人教會的神學、文化和樣貌深受宣教士和歷史變遷影響。而這些屬靈傳統正深入地影響著牧養、神學教育及我們所傳講的福音信息。本集邀請到長期研究教會歷史及投入神學教育的學者梁家麟院長,請他和我們分享影響今天華人教會的幾個重要屬靈傳統,同時探討,華人神學教育今日所面對的瓶頸,以及前行的建言。